Explainer: Γιατί δεν γεννιούνται πια παιδιά σε εκατοντάδες περιοχές της Ελλάδας;
Η σιωπή στα μαιευτήρια της επαρχίας τρομάζει περισσότερο από τα στατιστικά
Γράφει η ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΔΟΥ Δημοσίευση 16/6/2026 | 00:31

Η υπογεννητικότητα, η μετανάστευση των νέων και η εγκατάλειψη της περιφέρειας δημιουργούν μια νέα δημογραφική πραγματικότητα.
What's the story?
Τι δείχνουν τα νέα στοιχεία για τις γεννήσεις;
Τα στοιχεία των ληξιαρχείων για το 2026 αποτυπώνουν μια ιδιαίτερα ανησυχητική εικόνα. Σε εκατοντάδες δημοτικές ενότητες της χώρας δεν έχει καταγραφεί ούτε μία γέννηση από την αρχή του έτους. Συνολικά, 717 περιοχές εμφανίζουν μηδενικές γεννήσεις, ενώ σε άλλες 62 καταγράφηκε μόλις ένα νεογέννητο. Αυτό σημαίνει ότι μεγάλα τμήματα της ελληνικής περιφέρειας δεν ανανεώνουν πλέον τον πληθυσμό τους.
Γιατί συμβαίνει αυτό;
Οι ειδικοί επισημαίνουν ότι το πρόβλημα δεν οφείλεται σε έναν μόνο παράγοντα. Το υψηλό κόστος ζωής, η στεγαστική κρίση, η εργασιακή ανασφάλεια και η έλλειψη υποστηρικτικών πολιτικών για τις οικογένειες κάνουν πολλούς νέους να αναβάλλουν ή να εγκαταλείπουν την ιδέα της τεκνοποίησης. Παράλληλα, η εσωτερική μετανάστευση προς τα μεγάλα αστικά κέντρα και η εγκατάλειψη της επαρχίας έχουν οδηγήσει πολλές περιοχές σε πληθυσμιακή γήρανση.
Το πρόβλημα αφορά μόνο τα χωριά και τα μικρά νησιά;
Όχι. Αν και η εικόνα είναι πιο έντονη στην περιφέρεια, το δημογραφικό πρόβλημα δεν περιορίζεται σε απομακρυσμένες περιοχές. Ακόμη και δημοτικές ενότητες της Αττικής καταγράφουν μηδενικές γεννήσεις μέσα στο 2026. Αυτό δείχνει ότι η υπογεννητικότητα δεν είναι ζήτημα γεωγραφίας αλλά συνολικής κοινωνικής και οικονομικής πραγματικότητας.
Υπάρχει τρόπος να αντιστραφεί η κατάσταση;
Οι δημογράφοι θεωρούν ότι δεν υπάρχουν γρήγορες λύσεις. Απαιτείται μακροπρόθεσμη στρατηγική που θα συνδυάζει στήριξη της οικογένειας, προσιτή κατοικία, ποιοτικές δημόσιες υπηρεσίες, ενίσχυση της περιφέρειας και δημιουργία σταθερών θέσεων εργασίας. Χωρίς τέτοιες παρεμβάσεις, οι περιοχές που σήμερα δεν ακούνε ούτε ένα παιδικό κλάμα κινδυνεύουν να χάσουν σταδιακά σχολεία, υπηρεσίες και τελικά τον ίδιο τον κοινωνικό τους ιστό.






