Συγχωνεύσεις 70 Νηπιαγωγείων και 12 Δημοτικών, καταργήσεις δεκάδων σχολικών μονάδων, αλλά και ιδρύσεις νέων σχολείων ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας για το 2026-2027.

Το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοίνωσε τον στρατηγικό σχεδιασμό για την αναβάθμιση του σχολικού δικτύου, ο οποίος θα υλοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Οι παρεμβάσεις περιλαμβάνουν ιδρύσεις νέων σχολικών μονάδων, συγχωνεύσεις, αναδιαρθρώσεις και ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με το σχετικό δελτίο Τύπου, έχουν υπογραφεί Υπουργικές Αποφάσεις για «στοχευμένες μεταβολές στο σχολικό δίκτυο», με στόχο «τη διασφάλιση της ποιοτικής εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, την καλύτερη αξιοποίηση των εκπαιδευτικών πόρων και την προσαρμογή του σχολικού δικτύου στις σύγχρονες δημογραφικές και εκπαιδευτικές ανάγκες».

Τι δήλωσε η υπουργός Παιδείας

«Με σχέδιο, ευθύνη και γνώμονα το συμφέρον των μαθητών, διαμορφώνουμε έναν σχολικό χάρτη που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας και των τοπικών κοινωνιών», δήλωσε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Όπως σημείωσε, η ίδρυση νέων σχολικών μονάδων σε περιοχές με αυξημένες ανάγκες, η ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και η προσαρμογή του δικτύου όπου παρατηρούνται δημογραφικές μεταβολές «αποτελούν μέρος μιας συνολικής στρατηγικής για ένα πιο λειτουργικό, δίκαιο και αποτελεσματικό δημόσιο σχολείο». Στόχος, κατέληξε, είναι «κάθε μαθητής, σε κάθε γωνιά της χώρας, να έχει πρόσβαση σε ένα σύγχρονο, ασφαλές και ποιοτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον».

Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Συγχωνεύσεις, καταργήσεις και ιδρύσεις

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ιδρύεται το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Βόθωνα Θήρας στις Κυκλάδες, ενώ προάγονται 7 Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά Σχολεία λόγω αύξησης του αριθμού μαθητών. Παράλληλα, συγχωνεύονται 70 Νηπιαγωγεία, τα οποία θα λειτουργήσουν ως 33 σχολικές μονάδες, και 12 Δημοτικά Σχολεία, που θα λειτουργήσουν ως 6 μονάδες, λόγω μικρού αριθμού φοίτησης.

Επίσης, υποβιβάζονται 40 Νηπιαγωγεία και 106 Δημοτικά Σχολεία λόγω μείωσης μαθητικού δυναμικού, ενώ καταργούνται 43 Νηπιαγωγεία και 32 Δημοτικά Σχολεία, η συντριπτική πλειοψηφία των οποίων βρισκόταν σε αναστολή λειτουργίας τα τελευταία χρόνια λόγω πολύ χαμηλού έως μηδενικού μαθητικού δυναμικού.

Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: 10 νέες σχολικές μονάδες

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ιδρύονται 10 νέες σχολικές μονάδες σε διάφορες περιοχές της χώρας:

1. Μουσικό Γυμνάσιο Ορεστιάδας – Έβρος
2. 3ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Καματερού – Γ' Αθήνα
3. Εσπερινό Γυμνάσιο Αλμυρού – Μαγνησία
4. 4ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Πολίχνης – Δυτική Θεσσαλονίκη
5. Εσπερινό Γενικό Λύκειο Ασημίου – Ηράκλειο
6. Ημερήσιο Γυμνάσιο Πλακιά – Ρέθυμνο
7. Ημερήσιο Γυμνάσιο Παστίδας Ρόδου – Δωδεκάνησα
8. Εσπερινό Γυμνάσιο Νάξου – Κυκλάδες
9. 2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Θήρας – Κυκλάδες
10. Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Νάουσας – Ημαθία

Λυκειακές τάξεις σε νέες μονάδες

Ιδρύονται επίσης Λυκειακές τάξεις σε τέσσερις σχολικές μονάδες, ώστε οι μαθητές να ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στον ίδιο τύπο σχολείου: στο Μουσικό Γυμνάσιο Δυτικής Λέσβου, στο Μουσικό Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας, στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αργολίδας και στο Εσπερινό Γυμνάσιο Κορίνθου.

Οι παρεμβάσεις αυτές αποσκοπούν στην καλύτερη εκπαιδευτική εξυπηρέτηση μαθητών που φοιτούν σε εξειδικευμένα σχολεία, εξασφαλίζοντας τη συνέχεια της φοίτησής τους χωρίς να χρειαστεί να αλλάξουν εκπαιδευτικό πλαίσιο.

Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Στο πλαίσιο της πολιτικής για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση, ιδρύονται 5 νέες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ): το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σαπών Ροδόπης, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου Μαγνησίας, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Μονολόφου Δυτικής Θεσσαλονίκης, το 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λέρου Δωδεκανήσων.

Παράλληλα, προάγονται και μετονομάζονται 14 ΣΜΕΑΕ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ καταργούνται 2 ΣΜΕΑΕ που δεν λειτούργησαν ποτέ από την ίδρυσή τους.